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看见教育#看见作文# 4 月 29 日报

  [玫瑰]【了解看见】

“看见作文”的三十六年历程？（一）
▲“看见作文”三十六年的作文教改探索以全国优秀教师袁刚为主线，经历了图解作文、图示作文、真情作文、储备作文、华苑作文、智能作文、华语作文、快乐作文、新派作文等九大研究与实践阶段，并以此一步步追寻作文教学的规律和方法，一层层揭开文字表达的真谛和奥秘。

[玫瑰]【看见.新知】
▲如何描写鸟鱼虫兽？
濒临、疾驰、酣畅、桎梏、飞奔、原始、摇摆、冷漠、残忍、信任、灵活、凶猛、觅食、滑行、扑击、报晓、飞翔、可爱、小巧、温驯、笨拙、嬉闹、忠诚、勤恳、 和谐、健壮、忠厚、胖乎乎、懒洋洋、黑油油、老马识途、四蹄生风、昂首嘶鸣、 摇头摆尾、牛肥马壮、万马齐喑
例如:1、当一只雄鹰在铁笼里用一双乞求的眼睛望着你时，你想到了什么？当一只麋鹿在荒野里仰头发出悲惨嚎叫时，你想到了什么？当一只扬子鳄无辜地被渔夫宰杀时，你想到了什么？
2、 这是条普通的狗。黄色皮毛，粗短四肢，腥臭的大嘴往外滴着口水，好一幅正宗的流浪的土狗。


[玫瑰]【今日总结】一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。
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看见教育#看见作文#?4?月?30?日报???[玫瑰]【了解看见】看见教育看见作文每天进步看得见，汉语表达能力养成与提升平台?“看见作文”的三十六年历程？（二）▲上期说到“看见作文”经历的九大阶段，其中新派作文阶段始于2013年，其时袁刚老师团队与广西教育学院教研部展开合作，组成了由著名作家、文学评论家容本镇教授、全国小语界名家陆云教授与全国优秀教师袁刚老师构成的新派作文教研“三驾马车”，在袁刚老师此前研究与实践成果基础之上，整合出一套拥有理论、教材与实操体系的作文教学新方法（简称新派作文），这套方法被誉为“夯实了中小学作文教学的理论基础”“填补了中小学作文系统化训练的空白”。2018年新派作文成果“中小学作文立体化教学研究与实践”荣获广西基础教育教学成果特等奖，2019年该成果荣获国家教育部颁发的国家级教学成果二等奖。

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