有一个词叫学前班！（附有试题，持续更新哟~）

张老师的小世界

        学前班这个词现在牵动着不少家长的眼球，特别是孩子现在正处于5--7岁之间的爸爸妈妈们，大家对于学前班时期学习问题的处理总是处于纠结状态，纠结的主要原因是到底要培养孩子以什么样的状态进入孩子人生中第一个重要的一个转折---小学，原本很自然、很光荣的一个上小学的事情无形中变得紧张起来！

       紧张的心理自然会引起我们广大家长的行为，于是大家开始到处打听学前班---这一年特殊的时间改如何度过！有几种选择让我能倍感纠结：   

          一、坚持自然入学，给予孩子更多的时光享受幼儿园这一个将会一去不复返的宝贵时期！     

         孩子应该以快乐为主，就是一个还似懂非懂的孩子，就在幼儿园里上个大班，直接进入小学，让孩子再好好玩一年，这是我们普遍做家长的心理，可是转念一想，教育局规定幼儿园不能办学前班，更不能教拼音、加减法之类的东西，怎么办？再一打听小学一年级的教学进度，一个月要把拼音学完，而且有大量的作业等等，于是纠结了，孩子开始跟不上怎么办？别的孩子都会了，我的孩子不会，开始跟不上后面也跟不上怎么办？

        二、选择一个专门教学前班的学习机构，让孩子用一年的时间做好幼小衔接的工作。

        选择学前班首先就是一个大难题，因为80后的家长普遍还是不希望孩子早早的进入硬式教育，首先暂用了太多孩子玩的时间，然后就是会不会提早让孩子进入这么严格的学习状态，抹杀了孩子的想象力和创造力的问题。提前学习了这么多的知识，上一年级后会不会孩子对于新知识不感兴趣，上课注意力不集中等等问题同样会让家长纠结！《好妈妈胜过好老师》一书中特别提到不提倡让孩子特地上个学前班，提倡让孩子在自发、自然的情况下进入小学的学习生活，可是我们每个孩子的情况都不同，不是所有的孩子都具备这种自觉学习探索的能力。      
   
        这些纠结的问题，总是让家长很担心，这些问题也同样让学前班的老师很费心的，如何把握这些问题不是问题，如何让孩子们无论是在幼儿园里上大班，还是选择专门的学前班环境里做幼小衔接，都会回归自然的、信心百倍的、顺利的进入小学，不会因为提前知识的储备而对学习不感兴趣，也不会因为知识储备不足而跟不上等等问题所难倒，作为学前班老师的我开始大量的收集信息，更多的是真正的了解小学1--3年级学习的核心是什么，我们的孩子无论在什么样的环境里都可以顺利进入小学。

       要想真正的做好幼小衔接的准备工作，和小学老师进行探讨是必须的，而且是武汉市具有领先性小学的老师，因为必定在小学教育的研讨和发展上，具有领先性的小学的机会和接触的平台是不同的。7月份和一个外小的老师及考官聊天探讨幼小衔接的问题，老师讲到之所以今年考外小的考试方式做了大的调整，主要考的是孩子的生活自理能力、逻辑思维能力、阳光的心态，而不像以往考试孩子的基础认知，主要因为现在大家都开始提前让孩子开始了幼小衔接的知识储备，知识经过一个训练，没有学不会的，但是独立能力和阳光的心态是考核一个家庭的教育观、教养方式等等。知识可以提前储备，但是逻辑思维能力、思维的敏捷性、深刻性、判断性不是短时间的训练即可得到显著效果的，思考问题的专注力、思考问题的角度，空间知觉的能力、观察能力等等，这些隐形的能力，是孩子今后，特别是3年级以后学习的重要力量，具备了良好的思考的习惯，逻辑思维能力得到好的发展，学习任何的东西都会有一定的基础！这也就是小学三年级之后孩子的学习成绩会有一些变动就是这个孩子的逻辑思维能力有很大关系。除此之外，孩子的书写能力必须是从一开始就必须严格要求，不能上小学后再纠正，就很糟糕的，同等重要的还有一项孩子的表达能力，语言的逻辑性，句子的掌握，词语的掌握 ，这些都是为今后的看图说话、日记、作文做铺垫，上小学后，家长突然觉得孩子写作很困难，其不知是之前我们哪些细节没有做好引导！

         综上所述，我们每个不同的家长都可以根据自己孩子的情况寻找适合自己孩子的幼小衔接方式，就算自己在家带孩子，只要抓住核心同样可以陪伴孩子顺利进入小学！分享一道思维题目！

张老师的小世界

还不会发图片，所以逻辑思维题目没有传上去！不好意识啦

张老师的小世界

一、看A图30秒后遮上A图，然后看B图，看有有哪些不一样的地方。


二、请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。


　三、请按要求给下面的图形涂上你喜欢的颜色。


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幸福时光--圈圈

所有的幼升小都要考试吗？

yishui

家长不会做，来得意请教啦  

得意小双丽

楼主有时间持续更新试题吗？

张老师的小世界

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       基本上都会有考试，只不过是每个学校考试的形式不同。有的只是简单的提问：如：叫什么名字？家有几口人？在商场走丢怎么办？白天和黑夜有什么不同？你和小朋友发生过矛盾吗？你是如何处理的等等等等！这些提问基本包括的是独立能力、语言表达能力、社会认知能力、人际交往能力、生活能力等！但是现在的面试基本都是大部分根据生活常识的范围了。因为：学习来源于生活，学习应用于生活嘛！我个人的理解哈！

张老师的小世界

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谢谢你的来访！继续！

张老师的小世界

1.乐一乐
　　学跳操，要求：孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿
　　打节奏：孩子跟着教师的节奏拍手，(嗒嗒嗒嗒嗒)
　　2.英语
　　要求：模仿老师所说的句子，老师说二遍，孩子复述。
　　3.数学
　　加减混合运算(20次以内)
　　4.简单的应用题
　　河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问还剩几只小鸭子？
　　第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？
　　老师在桌上打节奏，(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.，少二拍怎么打，少三拍怎么打，考的是观察力，注意力，数学基本能力的测试

张老师的小世界

1、在你家里，你Z关心的人是谁？请说说（他）她的样子。
2、当你一个人在家里时，陌生人按门铃你会怎样做呢？
3、你喜欢上学吗？为什么？
4、在幼儿园里，你和小朋友吵过架吗？如果有，为什么吵架？Z后怎么解决的呢？
5、请你介绍一下自己的家庭成员：包括家长的姓名、家长的生日、以及职业爱好。
6、爸爸妈妈不在家，电话铃响了你会怎么做？为什么？
7、在游乐场里。如果你和爸爸妈妈走散了，你会怎么走？
8、请你大方的给大家唱一首好听的歌曲。

得意的缘妈

我们家在江汉路台湾金字塔上的幼小衔接，很不错额现在一年级几乎都是啃的幼小衔接的东东，孩子成绩在班上还不错！增加了孩子不少自信心

txttxx

我孩子就是大班了直接上的小学，完全那个跟不上啊！！！花了3000块在外面单独找的老师补拼音！！！别信那些说不用上学前班的！！！不上学前班，你孩子在幼儿园根本就跟不上！

张老师的小世界

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谢谢！

张老师的小世界

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   上过幼小衔接班的孩子基础认知有了一定的要求，现在要注意的问题是：          1、书写必须严格要求。
          2、阅读量要要求，Z好是亲子阅读，同时Z好是朗诵，孩子朗诵自己的课文或其他，家长陪伴孩子朗诵一些富有美感或情感色彩的文章。家长在朗诵时不能羞涩，一定要大方、自信，如同是孩子的同伴并且是站在舞台上的感觉，特别要注意朗诵的文章的一些关键词语，一定要抑扬顿挫！让孩子倾听文章中表达的情感。不能忽视的还有文章中的运用的一些词语，要考家长的朗诵让孩子听进去，慢慢的明白在日记、看图说话、作文中的修饰词语的运用、那些动词、量词的运用！
          3、逻辑思维的训练：记忆力、空间直觉、观察了、推理能力等！
          推荐一套适合小学生阅读的读本：《新语文读本》

张老师的小世界

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根据现在的实际情况是上幼小衔接班的孩子入学要顺利些！Z关键的是不能让孩子刚怀着激动、自信的心情迎接小学，正准备做一名骄傲的小学生时，就被这些衔接不上的硬式东东给打击的不行了吧！

张老师的小世界

       一、我会连。（10分）
yé ye nǎi nai bà ba mā ma
奶奶 爷爷 妈妈 爸爸
　　二、我给韵母找个家。（30分）
ing an a en ai ang ao u eng
er ie ue o un ue
单韵母（）前鼻韵母（）
复韵母（）后鼻韵母（）
　　三、找出下列拼音中的整体认读音节。（10分）
eng yin ao zhi ou yue ing ong wu yuan
整体认读音节：______________________________
　　四、我会拼。（6分）
例： q---í→ (qí)
b---ō→( ) p---ō→( ) d---à→( )
x---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǎi→( )
　　五、写出下列字的笔顺并填空。（12分）
　　例：大：ーナ大，共 3 画，读作： dà。
　　　　小：　　　，共　 画，读作： 。
　　　　人： ，共 画，读作： 。
　　　　口： ，共 画，读作： 。

张老师的小世界

1、请你做一下自我介绍，包括姓名、生日、联系方式以及毕业幼儿园、兴趣爱好（可以用表演形式辅助）
2、在家里你自己会做哪些事情呢？你还会帮爸爸妈妈做哪些事情呢？
3、在幼儿园里你有好朋友吗？列举3~4个好朋友的名字。说说谁是你Z好的朋友，为什么呢？
4、今年是哪一年？今天是几月、几日、星期几?

黑色魅力

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学前班认字？那这种东西怎么考

张老师的小世界

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    如果有笔试的考试内容的话，会有丰富的题型，题型中会有汉字呀！但是识字到不是说为了考试，培养孩子阅读，从阅读中让孩子增加识字量Z好，这是一个良性循环的过程，这样孩子就可以独立看书，今后更可以独立的完成家庭作业啦！

rebornangle

不错,支持一下......