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GMAT阅读遇到生词怎么办?武汉申友GMAT教你几招

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发表于 2019-11-25 16:31 |显示全部帖子
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我们先来审题,大量生词,这个量有多大才算大。如果你在读文章的时候,遇到一些关键动词或者形容词不认识,这个不属于我们探讨的范围,因为这些词是作为一个GMAT考生需要掌握的,如果不认识该背背该记记。那么如果你遇到一篇科普文,大把的专业术语不认识,甚至影响自己理解文章逻辑,这怎么办呢?
首先要稳住,别慌。你不认识,我也不认识,大家都不认识,本来这些术语的掌握就不在考察范围内。那么其次,这样的科普文不会考太难的推理题,一般来说主旨题,细节题和功能题比较多。那么我们能把这些题解决就很棒了,现在一个个看这些题应该怎么做。

主旨题最重要的就是看文章的结构句,即那些能够反映文章逻辑关系的句子。做主旨题切忌让那些细节类的信息或者解释说明类的信息干扰到自己的判断。首先花30秒左右浏览一下这篇文章,看是在进行观点的对比,还是现象或者理论的解释。注意哦,我们看文章的结构句梳理逻辑关系是通过逻辑词(However,in contrast,while等)来判断的,而那些生单词是不影响我们来梳理逻辑关系的。30秒浏览了文章的结构句就可以做主旨题了,一般来说根据选项的动词我们就能排除2个选项左右,再根据选项的topic来进行选择。同学们即便做到最后,时间不够了,无法把一篇文章读完,结构句也要看,主旨题也要做。

细节题一般是文章的同义替换,你回到文章定位就可以了,不会需要你进行推理,生单词不认识就不认识了,用首字母代替,没问题的。而功能题考察的是某句话的作用或者目的。同学们注意,考察某句话的作用并不是这句话的内容,而是这句话与上下文的关系,所以你不仅要看这句话,通常还要看上文信息,你看哪个选项符合文章的逻辑关系,选那个选项总是没有问题的。

好的,我们把做题的问题解决了,有同学还是会想,那么我应该具体怎么处理一篇有大量生词的文章呢?举个栗子。

Caffeine, the stimulant in coffee, has been called “the most widely used psychoactive substance on Earth”. Snyder, Daly, and Bruns have recently proposed that caffeine affects brain by countering the activity in the human brain of a naturally occurring chemical called adenosine. Adenosine normally depresses neuron firing in many areas of the brain. It apparently does this by inhibiting the release of neurotransmitters, chemicals that carry nerve impulses from one neuron to the next.
Like many other agents that affect neuron firing, adenosine must first bind to specific receptors on neuronal membranes. There are at least two classes of these receptors, which have been designated A1 and A2. Snyder.et.al. propose that caffeine, which is structurally similar to adenosine, is able to bind to both types of receptors, which prevents adenosine from attaching there and allows the neurons to fire more readily than they otherwise would.

这是一篇GMAT文章的前两段,乍一看超多生单词。有同学心理上就不知所措了,就想凉了凉了。各位,是你在做题不是题在做你,征服它!我们先来看第一段。首句你抓Caffeine就够了,这是全文的topic,后面的同位语修饰不重要。后面Snyder, Daly, and Bruns是三个人,他们在提出观点了,by表明他们主要是在讲Caffeine的作用,抓住countering the activity in the human就行了,而这个adenosine表明它counter的对象。后面两句你会发现都是在讲adenosine的作用,提到的关键动词是depress和inhibit,那么它其实也是在大脑里抑制一系列活动的。所以你看,第一段就提出要讨论Caffeine,Caffeine的作用与adenosine相反,而adenosine是抑制大脑活动的。

我们再来看第二段,首句讲adenosine起作用的方式,bind to specific receptors,后面紧接着指出两种receptors。Snyder又发表观点了caffeine也能bind to both types of receptors,你想这不是就counter了adenosine的作用吗,所以which prevents adenosine from后面的内容就是这个意思。所以第一段与第二段是一种顺承的关系,第二段具体在讲Caffeine对adenosine的抵消影响。
同学们会发现,很多细节信息和专业性的内容我们都没有梳理,但是依旧不影响我们理解文章逻辑。所以你在读文章的时候一定要思路清晰,抓重点,别被其他信息带偏了,还有注意文章的同义替换,这样理下来一篇生单词多的文章也不怕了。多练练,会有起色的,加油,你就是GMAT之骄子。
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