全面帮助孩子提高学习力，小步在家早教赢得家长点赞

岁月凉兮

　　疫情过后，十一黄金周迎来旅游高峰，人们都暂时放下了手上的工作，与家人一起享受短暂的美好假期。随之钉钉、微信的各种工作群也不在滴滴响个不停，然而小步在家早教的学习力课程督学群却异常活跃。据小步的一位课程督学老师介绍，事情起因是一位父亲分享了孩子在出行期间令人惊喜的表现，并称赞学习力课程，而后引发了一系列点赞和好评。
　　
　　事情是这样的，十一期间这位父亲带孩子赏枫叶，看到红彤彤的叶子后，孩子脱口而出：霜叶红于二月花。这一举动，不仅给了这位父亲惊喜，也引起周围游客的夸赞。受到夸奖之后，孩子兴致越来越高，一口气背出“春种一粒粟，秋收万颗子”、“春花秋月何时了“等和秋相关的诗句。
　　
　　后来，许多其他家长也纷纷加入分享行列。比如自家孩子自从学习了三角形，每次出门都会寻找三角形的物体：三角形的标志、三角形的屋顶等等。还有的家长说，以前都是催着孩子去学习，现在都是孩子催着家长主动要学习，而且反复看、暂停思考，这些变化实在太令人惊喜了。
　　
　　据了解，类似的反馈其实很多，而这也正是小步在家早教打造学习力课程的主要目的。那么，如此显著的效果，小步在家早教是怎么做到的呢？这就不得不提到连联合国教科文组织都在推荐的儿童学习力启蒙训练营，从社交情商、认知与通识，语言表达、学会学习、运动健康五大方面，全面帮助孩子提高学习力。
　　
　　这套方案共分为三个层面，分别是学习课程，激发孩子的自驱力；亲子互动，通过丰富学习工具输出学习成果；第三层是获得能力。内容上螺旋进阶，根据国家规定设置内容难度，不超纲、不让孩子强跑；方式上与生活场景紧密结合，并以儿童化视角趣味诠释，让孩子学能致用；过程中督学老师全程跟踪，为每一对亲子提供针对性辅导，并定期复盘和巩固。另外，督学老师还会向家长提供更有技巧的引导、更有策略的教学方法，让亲子学习更高效。
　　
　　这位督学老师介绍，很多家长反应，孩子在学习了学习力课程后，出现知识迁移、内容复述、主动学习等现象，这已经很好的证明了学习力课程的重要性，以及小步在家早教在课程开发上的实力。