关键词青少儿英语：自律和不自律的孩子，人生截然不同

关键词青少儿英语

苹果创始人史蒂夫·乔布斯这样说过：“自由从何而来？从自信来，而自信则是从自律来。”

自律则自信，自信则自由。乔帮主每天四点起床，九点前把工作做完，正是他这种极强的自律，让苹果开创了一个智能手机新时代。

自律的孩子各有各的幸福和满足感，不自律的孩子却大同小异。

科学家将孩子的3-6岁称为“潮湿的水泥期”，意思是说孩子的85%性格、习惯和生活方式都在这一时期形成，将7-12岁称为“正凝固的水泥期“，这一时期孩子85—90%的性格、习惯等已形成。

事实上，在孩子的性格、习惯尚未形成时，家长做一些必要的干预，提高孩子的自律性，其实是十分有必要的，这将伴随、影响孩子的一生。

每个家长都希望自己的孩子能够自觉不用大人管，省时省力，又省心。

其实父母在孩子童年时做出一些努力，掌握一些方法，让孩子养成自律的好习惯是Z好的捷径。

抓住孩子的秩序敏感期

儿童心理专家进行研究，孩子在6岁前会经历非常关键的多种敏感期，而秩序敏感期一般在2岁半左右出现，并可能持续很长时间。

这一时期，孩子形成了属于自己的特有秩序。

比如，妈妈下班回家，一定是要他开门，如果不是，他会让妈妈出去再来一次。

比如，小闹钟一定要摆在床头的固定位置，如果不是，他会极其不适，嚎啕大哭。

比如，吃饭的时候，一定要自己拿可爱的小熊碗，如果不是，他会再拿一次。

秩序敏感期是孩子自我意识萌芽的重要阶段，固定的程序和秩序带给孩子的是安全感，在这种“直线式思维”里孩子形成一种内在逻辑。

如果秩序敏感期能得到很好的保护，随着年龄的增长，孩子会慢慢的脱离这种外在固定模式，形成内在的“以不变应万变”的自我管理模式，也就是自律性。

父母应该抓住这一时机，帮助孩子建立秩序感，完美的度过这一时期说难也不难，说简单也不简单。

首先，需要养育者极大的耐心，不强行制止孩子，接纳孩子的偏执。

这一时期孩子的语言发展并不完全，通常用哭闹来表示不满。这时需要爸爸妈妈引导孩子理清想法，也可能要猜测孩子的想法。

其次，尽可能提供有秩序的生活环境，尽量保持规律的生活。

比如，孩子在固定的餐椅上吃饭，有属于自己可爱的小餐具。

家长的秩序化让孩子得到安全和满足，孩子的本能得到尊重，这样可以更好的帮助孩子度过秩序敏感期。

Z后，恰到好处的利用秩序敏感期培养孩子的好习惯。

俗话说“趁热打铁”，在这一时期培养孩子的好习惯更容易。

垃圾扔进纸篓里，自己衣被自己理，醒来睡前都刷牙，自己鞋袜自己洗，每件事情要做完，所有物品理整齐……

家长引导孩子形成一套固定程序，即便孩子的动作有些笨拙，也要耐心等待，Z终会形成好习惯。

目前关键词青少儿英语课程体系在全国已有23家直营校区，http://www.kekyedu.com/main.html?wl

咨询电话：400-633-0105/400-617-6576

南山： 华侨城校区 | 太古城校区 | 京基百纳校区 | Baby City校区 丨南山书城

福田： 东海校区 | 福田区委校区 丨城市广场校区 丨侨香嗨您校区

罗湖： 喜荟城校区

龙岗： 万科广场校区 | 龙岗坂田校区 | 莘华校区 丨布吉华润万象校区

宝安： 宝体万科校区丨壹方中心校区

龙华： 九方校区丨壹方天地校区

盐田区：盐田荣津乐活城校区

梅州市：梅州万达校区

湖北省：宜昌万达校区丨武汉菱角湖万达校区

浙江省：宁波东部新城银泰城校区